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Ganztägige Bildung und Betreuung im Grundschulalter

Mit dem ab August 2026 geltenden Rechtsanspruch auf ganztägige Bildung und Betreuung stehen Kommunen vor anspruchsvollen Umsetzungsaufgaben. Besonders im ländlichen Raum erschweren geringe Betreuungsquoten, lange Wege sowie begrenzte personelle, finanzielle und räumliche Ressourcen den Ausbau. Zusätzlich erfordert die Umsetzung eine enge Abstimmung verschiedener Zuständigkeiten und Akteure auf kommunaler Ebene.

Das datenbasierte kommunale Bildungsmanagement (DKBM) unterstützt Kommunen dabei, den Ganztagsausbau systematisch und bedarfsgerecht zu planen. Bildungsmonitoring liefert dafür eine verlässliche Datengrundlage, während kommunale Bildungsbüros als zentrale Koordinierungsstellen die Zusammenarbeit fördern, Akteure vernetzen und Beteiligungsprozesse unterstützen.

Mit dieser Materialsammlung möchten wir Kommunen eine erste Hilfestellung für den konkreten Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote geben. Sie bietet praxisrelevante Informationen zur Gesetzeslage und zu Fördermöglichkeiten, Materialien für die kommunale Steuerung und Koordination sowie Beispiele aus der kommunalen Praxis, die erprobte Lösungsansätze aufzeigen.

Informationen des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ)

ESF-Förderprogramm „Ganztag in Bildungskommunen – Kommunale Koordination für Ganztagsbildung“

Mit der ESF Plus-Förderrichtlinie „Ganztag in Bildungskommunen“ fördert das BMBFSFJ den koordinierten Ausbau der Ganztagsplätze vor Ort durch ein kommunales Bildungsmanagement. Interessiert? – Kommen Sie gerne auf uns zu!

Ganztagsbildung in Bayern - Informationen zu Konzepten, Landesförderprogrammen und Umsetzung

KMK Kultusminister Konferenz

Beschlüsse der Länder zum Ausbau und der Weiterentwicklung der Ganztagsbildung und Betreuung. Link und Dokumentensammlung, Projektdatenbank 

Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Übersicht zu Schulischen Betreuungsangeboten, Rahmenvereinbarungen und Ausbaustand

Bayerisches Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales

Themenseite: Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder – Informationen zu Landesförderprogrammen, Ansprechpartner und Erläuterungen zur Umsetzung in Kommunen.

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung in München (ISB)

Ganztagsschul-Portal – Ein schulartübergreifender Überblick zu wichtigen Themenfeldern der Ganztagsschulen in Bayern. 

Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP)

Themenseite Horte, Ganztagsbildung mit Blick auf Kooperationen

Weitere Informationen rund um Ganztag und Grundschule gibt es auf www.ganztagschulen.org, ein Portal des ehemaligen Bundesministeriums für Bildung und Forschung. 

Impulse aus der Forschung

Deutsches Jugendinstitut (DJI)

Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Themenjournal „Ganztag: Jetzt Mut zur guten Umsetzung!“

DIPF - Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Entwicklung guter Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche – Handlungswissen für den Ganztag – 6 Bände („Wissenschaftsgeleiteter Qualitätsdialog zum Ganztag“).

Materialien aus dem Fachnetzwerk für kommunales Bildungsmanagement

Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Zivilgesellschaft und Kommune. Gemeinsam Bildungslandschaften gestalten. – Die Publikation ist im Rahmen der „Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement“ entstanden und bietet nützliche Anregungen für Verwaltung, Bildungsakteure und Bildungsnutzende.

REAB Bayern

Podcast Transfer für die Ohren #5: Ganztagsausbau an Grundschulen: Wie kann das Bildungsmanagement hierbei unterstützen?

REAB Hessen

Themenpapier: Der Beitrag des kommunalen Bildungsmanagements im Ganztag

REAB Niedersachsen 

REAB Mitteldeutschland

Magazin Hauptsache Bildung, Ausgabe #2, November 2024: Ganztag als kommunale Aufgabe

REAB Rheinland-Pfalz – Saarland

  • Themendossier Ganztag – Eine Einführung mit Links zu Hintergrundinformationen und Praxisbeispielen.
  • Magazin Stadt Land Bildung, Ausgabe 13: Kooperation im Ganztag. Wo braucht es Kooperationen und wie können diese in der Praxis der Planung und Gestaltung des Ganztags aussehen?

Fachstelle Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kommunen (Fabinek)

Themendossier: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Ganztag – Ein Themendossier zu Gestaltungsmöglichkeiten von Kommunen mit Exkurs zum Startchancen-Programm

Fachstelle für Bildung, Entwicklung, Raum, Integration und Demokratie (FaBERID)

Ganztag als Ort gelebter Demokratie – Potenziale des Ganztags für die Demokratiebildung

Fachstelle Kulturelle Bildung

Ganztägiges Lernen – Sammlung von Beiträgen über die Entwicklung kooperativer Ganztagskonzepte

Fachstelle Kommunales Bildungsmonitoring (KOSMO)

Handout: Kooperationen zwischen Schulen und zivilgesellschaftlichen Bildungsakteuren erfassen

Beispiele aus der Praxis

Stadt Augsburg

Ganztagsbildung an Grundschulen in Augsburg. Qualitätsstandards und qualitativer Rahmenplan.

Stadt Schwabach

Alle ziehen an einem Strang – Ausbau der Ganztagsbetreuung in der Stadt Schwabach 

Landkreis Roth

Kooperationen von Schulen und Vereinen stärken – Mit dem Projekt Clubassistent:in Kompetenzen für’s Leben im Landkreis Roth erwerben

Landkreis Oberallgäu, Landkreis Berchtesgadener Land, Landkreis Mühldorf a. Inn, Stadt Heilbronn

Rechtsanspruch auf Ganztag – DKBM-Strukturen können wichtigen Beitrag zum Gelingen leisten

REAB Niedersachsen

Guter Ganztag für alle überall. Kommunale Steuerungsmöglichkeiten – Die Publikation zeigt vier zentrale Handlungsfelder auf, die für die kommunale Steuerung des Ganztags besonders relevant sind: Strategische Steuerung, Sozialräumliche Perspektive und Datenbasierung, Kooperation und Vernetzung sowie Qualitätsentwicklung. Praxisbeispiele, Erfahrungsbericht und Checklisten wie Kommunen - v.a. im ländlichen - Raum - Lösungen vor Ort entwickelt haben. 

Ganztag aus Kinderperspektive

WIKK*I Studie zum Wohlergehen von Kindern in sozialräumlichen Kontexten 

Montag Stiftung 

Themenseite mit Fokus auf Raumkonzepte im Ganztag 

Akademie für Ganztagspädagogik 

Fortbildungsmöglichkeiten, Praxisbeispiele und Veranstaltungen zum Ganztag